据说依据 真实事件 改编的一部电影, 故事大致叙述了柳桥颇有名气的艺伎梅试图帮助所爱的仙枝正式继承三代目仙之助的名号, 这个赞助需要花一大笔钱, 而梅根本拿不出. 梅身边有一个暗恋她的杂务 箱丁 (箱屋) 叫巳之吉, 巳之吉知道梅为钱的问题苦恼后表示自己可以替她弄到钱. 之后巳之吉变卖自己所有的财产给了梅, 但希望梅能和他结婚. 而梅确实需要这笔钱就答应了巳之吉. 仙枝得知梅从巳之吉那里拿到了大笔钱非常不高兴, 两人的关系因此开始出现裂痕. 同时梅陷入了一个无法解决的困境, 她躲进了艺伎屋稻舟避而不见巳之吉, 同时产生了深深的愧疚. 而巳之吉发现受到欺骗也无法接受, 之后某日, 巳之吉用欺骗手段终于见到了梅, 并试图杀死梅, 但在混乱中, 巳之吉却被梅杀死了, 巳之吉辛苦筹来的剩下的钱散落在现场. 梅回到家後弟弟武彦认为是正当防卫, 梅也准备去警察那里自首, 但她有最后一个愿望: 想亲眼看仙枝的继承名号, 于是她暂时躲避了警方. 终于到了继承三代目仙之助的日子, 梅在剧场偷偷看了仙枝精彩的表演, 舞台上有着梅筹集提供的旗帜, 之后影片就以她被警方逮捕结束了… 也许是年代关系, 看完本片感觉女主角的行事逻辑在现在真的让人难以理解, 她为了仙枝继承名号, 不仅毁掉了自己, 还毁掉了为了她献出一切的巳之吉, 她对巳之吉确实有愧疚, 但她仍然不愿意真正提及结束, 这在今天看来完全就是一个有毒的关系. 而最后舞台上越辉煌, 也就映射出台下的她就有多悲惨: 仙枝事业上的成功正是建立在梅和巳之吉的毁灭之上的. 整部影片其实就是梅既想保住仙枝又想维持与巳之吉间的婚姻承诺的这种 “既要又要” 的态度, 最终让所有人都陷入更严重的悲剧, 因此本片描绘的绝非是什么伟大的爱情悲剧, 而大概反映的是金钱对爱情的异化以及偏执和充满执念的感情纠纷吧~ PS: 明治一代女其实还有一个 1935 年的版本, 不过似乎沒有完整流传下来, 只有 歌曲 留下了, 而 1935 版的影片本身已被归为遗失的媒体~ ★★★★★★☆☆☆☆ from WordPress https://mosesmovieblog.wordpress.com/2026/09/07/%e6%98%8e%e6%b2%bb%e4%b8%80%e4%bb%a3%e5%a5%b3-195...
终于看到了这部 2011 年奥斯卡最佳纪录短片, 影片记录是在以色列特拉维夫一座特别的难民学校, 其中的学生是来自各种背景, 宗教, 国籍, 年龄和种族的难民, 影片即是透过几名学生和老师们的互动和采访, 反映了这样一所特别学校在让难民儿童自立自强过程中所发挥的作用.
影片时间不长, 只有 40 分钟, 但内容还算丰富, 其中来自当年达尔富尔的学生有多名, 都是逃离当年的大屠杀而来到以色列的, 另外还有埃及等国的儿童, 他们的背后大多数都有心酸的往事, 甚至是双亲丧失, 其中亦有初来乍到语言文化不通的窘迫. 在老师们的帮助下, 曾经在课堂上只会发呆的黑人小学生戴上了眼镜得到了自行车, 也成为了学校的活跃分子, 而毕业典礼上另一位丧失双亲的男孩则成功毕业. 影片还展现了老师们因为学生家长无法拿到签证而进行家访等活动, 以及他们身为以色列人对於大屠杀幸存者所展现的道义责任的表达. 这反而联想到如今以色列现状, 在内塔尼亚胡的右翼政策和哈马斯的恐怖袭击的双重夹击下, 片中这样多样文化和谐共处的景象应该已经不在了.
这部影片来源稀少, 十分难以看到, 片中语言夹杂英语, 希伯来语, 人物口音又极重, 实在是有些地方只能看画面了, 里面只有一名黑人小女生的英文极其标准, 令人好奇她是在哪里学的英语. 不过作为历史档案, 在当年以色列还存在这样一块和谐的多种族学校, 本片也算是尽到了纪录片记录现实的本分, 可以一看~
★★★★★★★★☆☆
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